Српска политичка мисао 1/2025

ПОРОДИЦА У РАСЕЈАЊУ И ЊЕНА УЛОГА У КУЛТУРНОЈ АДАПТАЦИЈИ И ОЧУВАЊУ МАТЕРЊЕГ ЈЕЗИКА

Аутори
УДКUDC 323:159.9.072 Стране139-155 Година2025
Преузми PDF 10.5937/spm89-53919
Преглед истраживања

Сажетак

Овај рад се бави анализом изазова и прилика с којима се суочавају породице у дијаспори у погледу културне адаптације и очувања матерњег језика. У савременом свијету, гдје миграције постају све учесталије, породице које се селе у нове културне средине често се суочавају с дилемом између интеграције у друштво домаћина и очувања властитог културног идентитета кроз његовање матерњег језика и традиције земаља из којих потичу. У контексту глобализације породица се показује као кључна јединица која не само да преноси језичке и културне вриједности, већ и обликује идентитет сваког свог члана, пружајући му тако могућност да се мултикултурално развија у свим аспектима своје личности. Кроз преглед релевантне литературе и објављених студија, овај рад испитује факторе који утичу на успјешност прилагођавања нових генерација, укључујући улогу друштвене подршке, образовних институција и међугенерацијских односа. Такође, рад истражује стратегије које породице користе како би очувале матерњи језик, који се сматра кључним елементом у очувању културног идентитета. Свакодневна комуникација на матерњем језику, организовање културних догађаја и манифестација, те учешће у образовним програмима, осигурава да млађе генерације остану повезане са својим коријенима. Породице често преузимају активну улогу у стварању заједница које подржавају очување језика и културе, чиме доприносе богатству мултикултуралних друштава. Овај рад доприноси разумијевању динамике идентитета у дијаспори и наглашава васпитну улогу породичних структура у процесу културне адаптације и отворености за прихватање других култура. Закључци рада сугеришу да је очување језика и културе могуће кроз комбинацију индивидуалних напора, подршке заједнице и прилагођених образовних програма. Рад пружа смјернице за будућа истраживања и праксу, наглашавајући потребу за развијањем ефективних модела подршке породицама у дијаспори, како би се осигурало очување њиховог језичког и културног наслијеђа.

Извори и литература

Референце

  1. Baker, Colin, and Wayne E. Wright. 2021. Foundations of Bilingual Education and Bilingualism. Bristol: Multilingual Matters.
  2. Berry, John W. 1997. “Immigration, acculturation, and adaptation.” Applied Psychology 46 (1): 5–34.
  3. Bissinger, Frederik H. 2021. “Family Language Policies and Immigrant Language Maintenance: Lithuanian in Sweden.” PhD diss. Stockholm University.
  4. Bowlby, John. 1969. Attachment and Loss: Volume I: Attachment. New York: Basic Book.
  5. Castles, Stephen, and Mark J. Miller. 2009. The Age of Migration: International Population Movements in the Modern World. 4th ed. Basingstoke: Palgrave Macmillan.
  6. Cohen, Robin. 1997. Global Diasporas: An Introduction. London: Routledge.
    Cummins, Jim. 2000. Language, Power, and Pedagogy: Bilingual Children in the Crossfire. Bristol: Multilingual Matters.
    De Houwer, Annick. 2009. Bilingual First Language Acquisition. Bristol: Multilingual Matters.
  7. Fishman, Joshua A. 2001. Can Threatened Languages Be Saved? Bristol: Multilingual Matters.
  8. Giddens, Anthony, and Philip W. Sutton. 2017. Sociology. Boston: Polity.
    Institut za moderno obrazovanje. n.d. „Šta podrazumeva očuvanje maternjeg jezika.” Poslednji pristup 28. avgust 2024. https://www.institut.edu.rs/sta-podrazumeva-ocuvanje-maternjeg-jezika/
  9. International Organization for Migration [IOM]. 2020. World Migration Report. Geneva: IOM.
  10. Katić, Paola. 2023. „Jezik mladih na društvenim mrežama: Novi online-identiteti.” Diplomski rad. Sveučilište u Splitu.
  11. Kim, Young Yun. 2008. “Intercultural personhood: Globalization and a way of being.” International Journal of Intercultural Relations 32 (4): 359–368.
  12. Mesić, Milan. 2002. Međunarodne migracije. Zagreb: Filozofski fakultet, Zavod za sociologiju.
  13. Ministarstvo prosvete Republike Srbije [MPRS]. n.d. „Dopunske škole u inostranstvu.” Poslednji pristup 10. avgust 2024. https://prosveta.gov.rs/prosveta/predskolsko-i-osnovno-obrazovanje-2/dopunske-skole-u-inostranstvu/.
  14. Ministarstvo spoljnjih poslova Republike Srbije [MSPRS]. n.d. „Dopunske škole.” Poslednji pristup 10. avgust 2024. https://www.dijaspora.gov.rs/lat/dopunske_skole.php.
  15. Mladenović, Marko. 1995. Osnovi sociologije porodice. Beograd: Zavet.
  16. Nguyen, Hoang Bao N. 2020. “Cross-generational linguistic variation in the Canbera Vietnamese heritage language community: A corpus-centred investigation.” PhD diss. University of Cambridge.
  17. Nguyen, Minh G. 2023. “The Cultural Adaptation and Integration of Diasporas: A Qualitative Study of the Vietnamese Community in Australia.” Journal of Social Transformation and Education 4 (1): 1–9 DOI: 10.54480/jste.v4i1.56.
  18. Novosti.rs. 2023. „Leto u zavičaju: Đaci iz dopunskih škola borave u Tršiću.” Poslednji pristup 14. avgust 2024. https://www.novosti.rs/vesti/naslovna/dopunske-skole-u-dijaspori.
  19. Portes, Alejandro, and Rubén G. Rumbaut. 2001. Legacies: The Story of the Immigrant Second Generation. Berkeley: University of California Press.
  20. Pravilnik o ostvarivanju obrazovno-vaspitnog rada u inostranstvu, ,,Službeni glasnik Republike Srbije”, br. 109/2023.
  21. Princeton University. n.d. “Encyclopedia Princetoniensis – Diaspora.” Last accessed August 17, 2024. https://pesd.princeton.edu/node/256.
  22. Safran, William. 1991. Diasporas in Modern Societies: Myths of Homeland and Return. Diaspora: A Journal of Transnational Studies 1 (1): 83–99. DOI:10.1353/dsp.1991.0004.
  23. Trifunović, Maja. 2023. “Adaptation of the child to the preschool institution – The Berlin model and possibilities of its application in preschool institutions in the Republik of Srpska.” SVAROG (27): 87–94. DOI: 10.7251/SVR2326087T.
  24. United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization [UNESCO]. 2020. World Migration Report. Geneva: United Nations.
  25. Veliki rečnik manje poznatih reči i izraza. 2024. „Maternji jezik.” Poslednji pristup 18. avgust 2024. https://velikirecnik.com/2016/12/19/maternji-jezik/
  26. Wikipedia. 2024a. “Diaspora.” Last accessed August 18, 2024. https://en.wikipedia.org/wiki/Diaspora
  27. Wikipedia. 2024b. “Migrant.” Last accessed March 24, 2024. https://en.wikipedia.org/wiki/Migrant.
  28. Zujić, Manuela. 2023. „Čuvarice regionalne culture-Važnost kulturno-umjetničkih manifestacija u oblikovanju kulturne memorije.” Diplomski rad. Univerzitet u Osijeku.
Из истог броја

Повезане публикације